«Для всего нужна вода!» - под таким девизом прошел сегодня день, посвященный Всемирному Дню Воды.
В группе «Лукоморье» ребята узнали, что есть такой день - «Всемирный день водных ресурсов». Этот день напоминает людям, что чистой воды на Земле не так много, и ее нужно беречь и экономить.
Мы с детьми обсудили, что такое вода, какая она. Прочитав стихотворение Н. Рыжовой «Вы слыхали о воде?», дети искали ответы на вопросы для чего же нам нужна вода, как мы ее используем, интересовались откуда берется вода в кране, какая вода нужна для питья. В игровых ситуациях «Кому нужна вода»?, «Вода –хорошо, вода – плохо» - узнали о значении воды в нашей жизни, о том, как важно беречь водные ресурсы. Таким образом, ребята вместе пришли к выводу, что вода – это источник жизни и здоровья, она очень важна для всех живых существ, без нее не могут жить растения, животные, человек. Чистую воду нужно экономить — зря не лить, закрывать кран, чтобы она не текла напрасно. Затем ребята познакомились с простыми советами по сбережению воды, нарисовали, вырезали капельку воды и обещали всегда бережно относиться к воде.
Каждую каплю ты береги, чтоб не вытек океан воды!
Бисероплетение – один из старинных и достаточно распространённых видов народного творчества.
На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры.
В группе «Лукоморье» ребята в свободной деятельности занимались изготовлением браслетов и колец из бисера.
Дети с удовольствием послушали историю бисера: когда и где его используют, из чего он изготавливается, и многие другие секреты маленькой бусинки. После небольшой беседы ребята сплели браслеты колечки. Наверное, всю пользу от этого занятия для ребенка оценить невозможно. Во-первых, развитие мелкой моторики, что отвечает за умственные способности. По мнению Василия Сухомлинского, интеллект ребенка находится на кончиках его пальцев. Сегодня в важности развития мелкой моторики детей уже никто не сомневается. Бисероплетение в этом плане — идеальное занятие. Оно развивает усидчивость и внимание, что важно для дошкольников, учит доводить дело до конца. Кроме того, это способ познания: дети различают круглую и длинную бусинку, блестящую, матовую, гладкую и рельефную.
Каждый ребёнок подошел к своей работе креативно. Браслеты и колечки получились уникальными. Занятие прошло увлеченно и в теплой атмосфере!
3 марта во многих странах мира, и в России в том числе, отмечается всемирный День писателя. Писатель — это не просто профессия. Это призвание. Писатель – это мастер слова, который не просто передаёт ту или иную информацию, он удивительным образом погружает своих читателей в совершенно другой мир, заставляя оторваться от реальности и на время забыть о том, что происходит вокруг. Для ребят в группе «Лукоморье» прошёл тематический день, где ребята закрепили знания о том, что книги наши верные и мудрые друзья, наши любимые советчики: читали художественную литературу, рассматривали портреты детских писателей, приняли участие в игре - викторине «Из какой сказки персонаж?».
Чтение развивает воображение, учит думать и чувствовать. Через книгу ребёнок познаёт окружающий его мир, узнаёт о добре и зле, ненависти и дружбе, смелости и трусости. Чтение закладывает в ребёнке моральные ценности, учит сострадать и сопереживать, удивляться и радоваться.
Ознакомление дошкольников с культурными традициями российского 🇷🇺народа является одним из главных направлений патриотического воспитания детей. 20 февраля каждого года в России празднуется "День Леденцового Петушка на палочке".
Леденец на палочке – любимое детское лакомство уже долгие годы, никакие современные сладости не заменят стандартного петушка, которому более 500 лет.
В связи с этим, в группе «Лукоморье» прошло мероприятие - "День Петушка на палочке". Дети узнали историю "Леденцового петушка", отгадывали загадки, читали книжки, а затем, с удовольствием слепили леденцового петушка и устроили чаепитие с блинами.
Так, в игровой форме, детям прививается любовь и уважение к традициям.
В группе «Лукоморье», прошел тематический день, посвященный Всемирному Дню радио. Ребята узнали много нового и интересного о радио, его истории и значении в современном мире. Внимательно слушали историю создания радио и о великом изобретателе Александре Попове. Они узнали, что радио – это не только средство передачи информации, но и площадка для выступлений интересных людей, поэтов, а также источник прогнозов погоды.
Одним из самых увлекательных моментов стало рисование радиоприемника. Дети с большим энтузиазмом и креативностью подошли к этому заданию, проявив свои лучшие навыки в рисование.
Кульминацией мероприятия стала увлекательная игра “Радио”, в которой дети смогли почувствовать себя настоящими радиоведущими. Они с радостью описывали своих друзей и угадывали, о ком идет речь, развивая внимание, коммуникативные навыки и воображение.
Проведение такого интересного и познавательного мероприятия положительно влияет на детей.
